La mitad de los contagios en las escuelas nace de los profesores, no de los alumnos: las conclusiones de un estudio de EEUU : Noticias de
El Centro de Control de Enfermedades de Estados Unidos (CDC) advierte de que los profesores pueden ser mucho mas relevantes de lo que se pensaba en la transmision de contagios por coronavirus en las escuelas. En esta linea, de acuerdo con un informe de la entidad, que ha involucrado a 2.600 estudiantes y mas de 700 profesionales del estado de Georgia, apunta que los alumnos no son el principal foco de contagio.
El informe se conoce despues de que los investigadores de la agencia ya afirman el mes pasado que habia poca evidencia de que las escuelas fueran un punto importante de transmision en el pais norteamericano. Asimismo, tambien se cita un estudio de Wisconsin, que afirma que la propagacion del virus es significativamente menor dentro de las escuelas en comparacion con la transmision en las comunidades circundantes.
Con respecto al informe de Georgia, esta investigacion da pie a que son nueve los focos de casos de COVID-19 en las ultimas semanas. De estos nueve, al menos dos nacieron exclusivamente de la transmision de profesor a profesor, a la que despues le siguieron otras transmisiones de los propios docentes a los alumnos.
Los datos avalan las sospechas que ya indicaba el CDC: de los 31 contagios registrados en una de las escuelas, la mitad nacieron de los profesionales. Ahora bien, el estudio ha estado sujeto a algunas limitaciones, incluida la dificultad para determinar si la transmision del coronavirus se dio en la escuela o en la comunidad local, como explica la agencia.
Junto con eso, distinguir entre los dos tipos de transmision (profesores o alumnos) fue particularmente dificil, debido a que el numero promedio de casos en siete dias por cada 100.000 habitantes todavia es muy alta. Ante esto, la CDC ha remarcado un ultimo punto: la vacunacion de los profesores deberia considerarse como una medida de prevencion mas, aunque no se instauraria como requisito para la reapertura de las escuelas, que han estado clausuradas buena parte del año.